Fase 3 konfliktløsning

Af -

Da turneringen var afsluttet var der ophobet sig store spændinger mellem de forskellige grupper. Her påbegyndte Sherif en række initiativer med det formål at løse konflikten og formidle spændingerne mellem grupperne. Sherif kom med en række forskellige opgaver, men den mest effektive var den opgave drengene kun kunne løse ved samarbejde på tværs af grupperne. Hele opgaven bestod af Sherif fingerede et scenarie hvor lastbilen med forsyninger til lejren ikke kunne starte. Det lykkedes drengene at få gang i Lastbilens motor ved at trække den i gang sammen.
De forskellige opgaver bidrog alle sammen til at reducerespændingerne mellem de to grupper. Observationerne samt eksperimentelle målinger viste at holdningerne til og stereotyperne af udgruppe-medlemmerne begyndte at blive mere positive og drengene begyndte langsomt at danne venskaber på tværs af grupperne. Efter de tre uger ønskede drengene at skulle køre hjem i den samme bus istedet for to forskellige.
Billedresultat for konfliktløsning

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Kontaktteori

Af -
Billede
Kontaktteorien Den amerikanske psykolog Gordon W. Allports (1897-1967) - har til formål, at skabe den mest kendte teori om, hvordan man kan begrænse etniske fordomme og øge tolerancen overfor minoritetsgrupper. Teorien er løbende blevet udviklet, men den opfatter stadig grundlæggende fordomme om fremmede grupper, som noget der skabes og opretholdes i egengruppen. Kontaktteoriens væsentligste påstand er, at jo mindre kontakt majoritetsgruppen har med en etnisk minoritetsgruppe, jo mere forstørkes fordommene og intolerancen i forhold til gruppen, fordi fantasien får frit spil, og man ofte kun har sine informationer om de andre fra medierne. Skal fordommene mindskes og tolerancen øges, må det ifølge kontaktteorien gøres ved, at etablere kontakt mellem de to grupper. Det betyder, at fordommene vil blive stilles mere i baggrunden og der vil blive gjort erfaringer med, at de fremmede også kan have mange postive kvaliteter, at byde på. Kontaktens positive virkninger går selvfølgelig ogs...
Læs mere

Fase 1 etablering af indgruppementalitet

Af -
Billede
Fase 1; Etablering af indgruppementalitet _________________________________________________________________________________ I løbet af den første uge gennemgik de to drengegrupper, forskellige aktiviteter - med det formål, at skabe særegne normer og sociale hierarkier inden for de respektive grupper. De her 2 forskellige drenge grupper, skulle skabe det der kaldes én indgruppementalitet. En indgruppe er karakteriseret ved, at bestå af en række indvider, der indbyrdes sympatiserer med hinanden, og som tilsammen skaber en fælles oplevelse af, at være " os " blandt medlemmerne. Aktiviteterne, som de to drengegrupper deltog i, var omfattede vandreture, skattejagt, badning, fælles madlavning, med mere. Ingen af de to drengegrupper, havde ingen anelse om, at der også befandt sig en anden drenge gruppe i området. Hen mod slutningen af ugen kunne Sherif og hans kolleger notere sig, at det var lykkedes at skabe en stærk indgruppementalitet inden for hver af de 2 grupper. Begge...
Læs mere

Aktuel case

Af -
Fodboldfans FCK og Brøndby -           H vad sker der, når en indgruppe dannes? -       H vad er konsekvenserne? -       H vordan kan man se, at der finder gruppetænkning sted? -       E r der dehumanisering af udgruppen?
Læs mere